LA IMPORTANCIA DEL BLOG

 



 LA IMPORTANCIA DE TENER UN BLOG EDUCATIVO PARA EL MAESTRO Y PARA LOS ESTUDIANTES

La educación es un proceso que necesita de constantes modificaciones para adaptarse a los alumnos y a cada una de sus necesidades; por esto, se ha hecho necesario investigar y crear alternativas educativas que permitan mejorar el ambiente escolar y así los resultados y conocimientos que los estudiantes puedan demostrar. En consecuencia, a lo anterior se han creado diferentes estrategias que involucran la tecnología como una herramienta para facilitar el proceso educativo y de aquí los blogs educativos; que son usados por parte de los docentes y de los estudiantes ya que se ofrecen para ser creados y manejados por cualquier usuario con conocimientos básicos de Internet, aún sin tener conocimientos sobre el diseño de páginas web (Gallego, 2006).

 

Y es que actualmente las herramientas tecnológicas han colonizado la educación, están presentes de manera constante y permiten una actualización directa de los involucrados. Es tan amplio el papel de dichas herramientas que como menciona Piscitelli, somos “nativos digitales”, ya que los niños y niñas tiene fácil acceso y así mismo conocimiento sobre el manejo y uso de estas.

 

A continuación, se mencionan algunas modalidades de uso e importancia de los blogs educativos según, García. A (2006)

 

·         Permiten una práctica directa

·         Se comparten experiencias personales

·         Se pueden compartir anuncios importantes

·         El docente controla los contenidos

·         Los estudiantes pueden reflexionar

·         Los estudiantes también pueden controlar su contenido

·         Se presentan trabajos, tareas; entre otros.

·         Permite que la clase sea didáctica

·         El docente comparte de manera más fácil diferentes recursos

·         Se crean cuadernos de trabajo virtual

·         El alumno puede reflexionar sobre su propio aprendizaje

·         Se reciben comentarios en pro de mejora

·         Favorece la asimilación de contenidos

·         Permite una interacción constante entre docente y alumno

 


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